一個(gè)“平臺(tái)”是指教學(xué)綜合管理平臺(tái)
發(fā)布時(shí)間：2021-07-17 07:03:49
一個(gè)“平臺(tái)”是指教學(xué)綜合管理平臺(tái)，主要是建設(shè)一個(gè)本地化的、**的、實(shí)用的特色資源庫(kù)，為教師備課及命題，學(xué)生自主學(xué)習(xí)和補(bǔ)救學(xué)習(xí)提供資源基礎(chǔ)；根據(jù)區(qū)域及學(xué)校特點(diǎn)構(gòu)建一套立體知識(shí)體系架構(gòu)，對(duì)資源進(jìn)行標(biāo)簽化設(shè)置；教學(xué)綜合管理平臺(tái)沉淀教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)，通過(guò)數(shù)據(jù)治理及應(yīng)用，使教學(xué)從模糊走向精準(zhǔn)。
平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)全面的數(shù)據(jù)采集，采集教與學(xué)過(guò)程中常態(tài)化的海量數(shù)據(jù)，如課堂數(shù)據(jù)、課后作業(yè)數(shù)據(jù)、測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)、考試閱卷數(shù)據(jù)等；平臺(tái)通過(guò)**的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，進(jìn)行精準(zhǔn)科學(xué)的數(shù)據(jù)分析，生成對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)有價(jià)值的信息，并且實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析分層，助力師生減負(fù)增效與教學(xué)水平提升；平臺(tái)能為精準(zhǔn)**的教學(xué)實(shí)施提供了依據(jù)，幫助教師開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué)，幫助學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)。
平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)全面的數(shù)據(jù)采集，采集教與學(xué)過(guò)程中常態(tài)化的海量數(shù)據(jù)，如課堂數(shù)據(jù)、課后作業(yè)數(shù)據(jù)、測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)、考試閱卷數(shù)據(jù)等；平臺(tái)通過(guò)**的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，進(jìn)行精準(zhǔn)科學(xué)的數(shù)據(jù)分析，生成對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)有價(jià)值的信息，并且實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析分層，助力師生減負(fù)增效與教學(xué)水平提升；平臺(tái)能為精準(zhǔn)**的教學(xué)實(shí)施提供了依據(jù)，幫助教師開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué)，幫助學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)。
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