教育部下達*新通知,下學期,孩子們的課本將發(fā)生很大的變化。通知內(nèi)容信息量較大,老師在這里整理出了與我們息息相關(guān)的幾條教材改革信息:
Ø下學期開始,小學1-3年級,語文、道德與法治全部使用全國統(tǒng)一的部編版教材。
Ø初中7年級*9年級,語文、歷史、道德與法治全部使用統(tǒng)一的部編版教材。
Ø2019年秋季新學期開始,全國所有中小學生的語文、歷史、道德與法治都使用統(tǒng)一部編版教材。
“作為*重要的一門學科,語文教材的變化,是所有家長、老師*關(guān)心的問題!”原國家副總督學、教育部基教司原司長王文湛說。
具體到底變成了什么樣?
語文課本變天:一年級就有《論語》
使用新教材的語文有什么值得家長關(guān)注的重大變化呢?
大量增加古詩文,新的語文教材一年級到六年級古詩詞128篇,增加87%。初中語文的古詩詞增加51%。
明年高考要求學生背誦的古詩詞由60篇增加到70篇。
細心的家長會發(fā)現(xiàn),小學一年級語文教材語文園地里設(shè)有《日積月累》,是要求孩子背誦并測驗?zāi)瑢懙?。這一欄里經(jīng)常會出現(xiàn)文言文,一年級下冊已經(jīng)要求背誦并理解《論語》選段“敏而好學,不恥下問”了!
增加課外閱讀,*明顯的是初中階段,名著閱讀已經(jīng)是必考內(nèi)容,并有指定書目,小學新教材里也增加大量課外閱讀要求。
*明顯的變化就是,現(xiàn)在的語文老師都會要求孩子每天必須閱讀30分鐘以上。
中高考再次證明:語文才是拉分王!
目前,2018全國各地的中高考已全部完成,考生們可以好好享受假期了。
雖然段子手還在吐槽中高考作文,學霸們卻早已開始關(guān)注今年升學的*新動向,總結(jié)經(jīng)驗,適應(yīng)變化,調(diào)整提升學習策略和方法了。
剛剛結(jié)束的中高考再次證明:語文才是拉分王,得語文者得天下,語文更是學霸之間拉分的利器!
2018年高考語文題目剛公開的時候,考生和網(wǎng)友就炸了鍋,所有人都喊難。網(wǎng)友們紛紛感慨,“幸虧畢業(yè)的早!”
那中考是什么情況呢?2018年蘇州中考語文結(jié)束,有媒體做了調(diào)查:
考生表示今年語文作文題型新穎,考前刷題對語文發(fā)揮作用并不明顯。尤其名著閱讀,一些家長表示“有點偏向高中的出題方向了”。
*拉分數(shù)的學科為什么變成了語文?
過去,都說理科容易拉開分數(shù),但是,從小學高年級開始,很多家長發(fā)現(xiàn),語文逐漸成了拉分厲害的科目。
杭州天長小學一位五年級家長說:
孩子進入高年級以后,閱讀和不閱讀對成績的影響開始逐漸顯現(xiàn)了。現(xiàn)在的孩子幾乎都在外面上數(shù)學培訓班,很多成績較好的孩子,校內(nèi)數(shù)學考試根本不相上下。
反而是語文,從低年級甚*幼兒園就能堅持有效閱讀的孩子并不多。而閱讀的優(yōu)勢往往到高年級才逐漸顯現(xiàn),所以,在優(yōu)等生之間,往往是語文拉分厲害!
往遠了看,在新的高考制度下:
三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學、外語,其中外語可以多次參考,取*高分計入高考總分,就高考總分的區(qū)分度來講大大降低;
數(shù)學在今后的命題中要大幅度降低難度,區(qū)分度也會較大下降,理科的拉分空間變??;
只有語文的廣度、難度提升,因此語文在高考總分中區(qū)分度會*大,*容易拉開學生檔次。
語文,拉分容易提分難!說得語文者得高考一點都不過分!未來語文的地位急劇上升。
得語文者得高考,得閱讀者得語文。閱讀習慣將成為學生小學入學前后重點培養(yǎng)的習慣,并將一直持續(xù)下去!
教育部早就告訴你,別再打無準備的仗!
其實,對于很多一直關(guān)注中高考動向的教育者來說,這種“難”考生們早該想到!2017年一系列高考改革政策放出時,高考“語文難”就已經(jīng)是定勢,可惜還是沒有引起大部分人的重視。
對于中國基礎(chǔ)教育、“新高考”,原國家副總督學、教育部基教司原司長王文湛表示:
語文又是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),九年義務(wù)教育一共上課9522節(jié)課,小學一年級到高三畢業(yè)一共上課13000節(jié)課,語文是**大科,占總課時的21%以上。
中小學一共上了20門課,語文占1/5的課時還要多,語文是工具科,是母語,是學習其他各科的基礎(chǔ)前提。
那么,2018語文高考已經(jīng)難出了新高度,今后語文究竟會有多難?
“部編本”語文教材總主編溫儒敏教授曾甩下一句話,驚呆了眾人:“語文高考*后要實現(xiàn)讓15%的人做不完”!
接下來語文到底怎么學?怎么考?溫儒敏透露:“高考命題方式正在進行很大的改革,而且在悄悄地改”
1.閱讀速度,以前卷面大概7000字,現(xiàn)在是9000字,將來可能增加到1萬字。
2.閱讀題量也增加了,今年的題量,不是題目的數(shù)量,是你要做完的題的量,比去年悄悄增加了5%~8%。
溫儒敏繼續(xù)透露:
“高考的閱讀面也在悄悄變化,哲學、歷史、科技什么類型的內(nèi)容都有?,F(xiàn)在閱讀的要求遠遠高出了語文教學平時教的那個水平”。
也就是說,只看教材,別說高考語文,就連中考語文都將應(yīng)付不來。別再說什么應(yīng)付考試沒時間閱讀!孩子不閱讀,根本應(yīng)付不了考試!
對于閱讀少、不讀書、語言基本功不扎實的孩子而言,此次教改已經(jīng)不是噩夢而是審判。教改后考察大量語文的超綱內(nèi)容、考察全科素質(zhì)成為標配,臨時抱佛腳沒有指望。
中高考語文未來會難在哪里?
1.考卷文字的增加
如果你的孩子不經(jīng)常閱讀,考試時閱讀速度太慢就會吃虧!
舉例“全國卷Ⅱ”的語文考卷,現(xiàn)代文言文篇幅極多,題目或許不多,但是閱讀起來很費時間。這樣就考驗了考生的閱讀速度和抓住重點的能力。
未來語文將成為中高考的殺器,高考要實現(xiàn)15%考生做不完卷子。
2.范圍變得更廣,不再局限于課本
對于名著的考核標準已經(jīng)逐漸提高。例如,相對簡單的是這樣的題目:
該題中考核了《朝花夕拾》、《駱駝祥子》中的人物與情節(jié)的識記。
而在未來,名著閱讀的試題會考到更多的細節(jié),以免學生只是在得過且過地背誦。
或者是對比分析人物,讓孩子談?wù)剬χ魅宋痰膫€性化感悟;
或是結(jié)合給出的具體片段內(nèi)容,鑒賞評價人物或者作品語言特色;
或者是對比同一作者的不同作品,探究作者的多種寫作風格等等。
從*開始的作者年代、身份的考察,到現(xiàn)在的閱讀理解,無一不在提示家長和老師,務(wù)必提高對孩子名著閱讀的重視程度。
3.不積累古詩文文言文,吃大虧
古詩文在語文試卷里有34分左右,北京卷文言文+古詩文的考察分數(shù)高達44分!再加上名著閱讀的分數(shù),可以說有50分左右,堪比一篇作文啊!占了語文分數(shù)的百分之三十。
所以不重視古詩積累、文言文閱讀,將失去這幾十分。
而這不是考前抱佛腳,臨陣磨槍就能做到的,需要考生日積月累中完成!
“大語文”將成未來教育趨勢
自前兩年起中小學都已陸續(xù)更換教材,開始使用“部編本”的語文教材。
中國語文課程改革的形勢是:
語文和語文閱讀在中、高考的地位越來越重要;
語文考試越來越重視對課文內(nèi)容的理解;
課內(nèi)外的結(jié)合將是必經(jīng)之路。
各地已在相繼增加語文中考總分,且高達30分:
2013年末~2016年,北京中考語文增加30分;
2015年,湖南長沙等地中考語文增加30分;
2018年,山東濟南等地中考語文將增加30分
......
從明年下半學期開始(2019年9月),全國中小學生語文、歷史、道德與法治都使用統(tǒng)一部編版教材。
整個小學6年12冊共選**古詩文124篇,占所有選篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅達80%,平均每年20篇左右。初中古詩文選篇也是124篇,占所有選篇的51.7%。
語文在各學科間的重要程度也已經(jīng)凸顯。
(來自財經(jīng)網(wǎng)2018年5月訊)
看看高考的變化、教材的變化、學科重要程度的變化、還有這幾年爆紅的《中國詩詞大會》、《朗讀者》、《見字如面》等語文節(jié)目……所有現(xiàn)象都在告訴我們:
語文為王的時代已經(jīng)到來。以后所有科目都將考驗語文水平,確切地說是閱讀水平”。
這不是聳人聽聞,這次教改是全國上下從幼升小到高考,正在深化進行一系列重大歷史性教改,都是中央頂層設(shè)計的結(jié)果。
這次的新教改前后醞釀了整整4年時間,經(jīng)過了10多輪討論,才*終確定了下來!
北京市教委委員、新聞發(fā)言人李奕和中招辦主任曾在中考前透露:
日后的中考理科題目中會增加閱讀量,考查學生的知識結(jié)構(gòu),以及應(yīng)用知識解決問題的能力。
我們來看一張中考科學試卷,閱讀量一點不比語文試卷少……
今后的中高考所有科目都會是對語文的持續(xù)考察。不僅是語文試卷增加了閱讀量,其他科目都增加!
閱讀量少、語文水平欠佳,都會使做題速度、理解水平等受到很大影響,所以會出現(xiàn)考生連題都沒時間做完的情況。
未來,閱讀是一切學科的*重要基礎(chǔ),如果你依然說自己的孩子沒時間讀書,等同于說要自己的孩子放棄所有學科。
語文那么重要,變化那么大,該怎么學?
數(shù)學,可能刷幾張卷子,成績就能提高;可語文呢,可能你刷一年的題,也未必有效果!
越來越多的陪讀家長已經(jīng)意識到:語文、是*難學好的一個科目,是見效*慢的科目,也是對教師功力要求*高的一個科目!
新教材普及以后,語文的考試范圍就是這樣的!
那在*后芝麻醬給大家介紹六個可以幫助你學好語文的小習慣!
1.勤閱讀,讀好書,讀經(jīng)典
語文學習*重要的內(nèi)容是讀書。要學好語文,光讀好課堂上用的教材是遠遠不夠的,還必須要大量地閱讀課外書籍,讀好書、讀經(jīng)典。娛樂化的淺層次閱讀是無效的。
一位語文名師曾經(jīng)說過:
學語文不閱讀,再多的刷題和應(yīng)試技巧也救不了你!沒時間閱讀怎么辦?爭分奪秒,見縫插針。歐陽修善于利用“三上”的時間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。
從小學階段培養(yǎng)閱讀習慣,一旦閱讀習慣養(yǎng)成,閱讀對孩子來說就像呼吸一樣自然,根本不用家長督促,他們自動會抓緊一切時間閱讀!
2.勤做閱讀筆記
不但要閱讀,還要有效閱讀。做讀書筆記是有效閱讀*容易在家庭中操作的方法,我們也可以稱之為閱讀批注。
讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。
做讀書筆記有以下幾種方法:
a.摘抄、摘錄;
b.做卡片;
c.提要鉤玄;
d.寫讀后感。
3.勤查詞典資料
讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。*常用的工具書為字典、詞典、辭典。
如《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《古漢語常用宇字典》《唐詩鑒賞辭典》《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱,而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去。
4.勤于朗讀、背誦
朗讀背誦是*傳統(tǒng)也是*有效的學習語文的重要方法,是積累語言、培養(yǎng)語感的重要途徑。
一定要讓孩子大量朗讀、背誦古今中外的經(jīng)典作品。通過朗讀,文章的內(nèi)容、情感、文句的優(yōu)美、漢語音的韻律,都能被體會出來。背誦的方法也很多,可以分層背誦;可以化整為零地背誦;可以先抓要點背誦,然后連貫地背誦。背出以后還要經(jīng)常復習運用,這樣就可以做到牢記于心。
5.勤于分享、探討
要學好語文,還要學會分享?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)提供了很多分享、互動和探討的平臺。
如通過互聯(lián)網(wǎng)的提問、遠程教育學習網(wǎng)站的在線答疑、論壇發(fā)貼等等。語文名師郭初陽老師在《如何精讀一本書》講座中曾經(jīng)有個很好的建議就是,一本書讀完以后,去豆瓣發(fā)帖,和網(wǎng)友探討、研究,甚*是激烈的爭辯。把自己的閱讀感想分享出來。還可以多看看其他網(wǎng)友的閱讀感悟,取長補短,互通有無。
互聯(lián)網(wǎng)是雙刃劍,人家用來打游戲、刷視頻,學霸卻可以用來讓自己的閱讀水平突飛猛進!
6.勤于練筆、寫日記
語文考試的大頭是寫作,也是今后孩子一生必備的生存技能。
寫作水平的提高,沒有捷徑,只有勤寫!
比如,堅持寫日記就是學好語文的*重要的習慣。記錄自己的所言所行、所見所聞、所思所感。日記還可以積累寫作材料、儲存知識。剛剛開始的時候,孩子可能寫得簡單,語言也不一定通暢,但堅持寫下去就會逐漸提高。
寫作和閱讀一樣,一旦形成習慣,就像呼吸一樣自然,更是孩子表達自己內(nèi)心的一個出口。
語文為王時代,你的孩子準備好了嗎?